Colegio en Lima - Lima, bairro SANTIAGO DE SURCO
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“El COLEGIO MAGISTER se fundó en el año 1982, ocupa una superficie de 15,000 m2 y está ubicado en la calle Francisco de Cuellar sexta cuadra, en Monterrico distrito de Santiago de Surco. Es un colegio mixto, con grupos de clase pequeños. Nuestros niveles van desde inicial (3 años) a quinto grado de secundaria. A lo largo de todos estos años hemos logrado convertirnos en un Colegio modelo, tanto por la calidad de la enseñanza que impartimos como por la moderna infraestructura y organización educativa que ofrecemos a nuestros alumnos. La enseñanza del idioma inglés es intensiva y obligatoria. Somos una institución calificada y autorizada por University of Cambridge ESOL para administrar los exámenes internacionales YLE (Young Learners English Test), PET (Preliminary English Test) y FCE (First Certificate in English). Además brindamos preparación para el examen CAE, también de la Universidad de Cambridge, Inglaterra. EL Colegio Magister forma parte de la Organización del Bachillerato Internacional (www.ibo.org) cuyo programa de estudios es reconocido por las principales universidades del Perú y más de 1,000 en el extranjero. Asimismo, hemos suscrito con varias de las mejores universidades del medio, convenios de asistencia y cooperación académica para ofrecer a nuestros participantes una relación más cercana con estas instituciones, así como para facilitar el ingreso a las mismas. Varias de ellas vienen a nuestro colegio a aplicar exámenes de admisión a nuestros alumnos.”

“- Inglés intensivo. - Computación / internet. - Pre-universitario (todos los grados). - Evaluación psicológica. - Buena formación educativa. - Nivelación a niños con problemas de aprendizaje. - Escuela de padres de familia. - Consejería espiritual (alumnos y familia). - Orientación pedagógica y psicológica. - Enseñanza con la nueva tecnología. - Enseñanza personalizada (10 alumnos por aula). - Música, danza y folklore. - Escuela de surf. - Hospedaje en Cerro Azul / Casa playa.”

“Somos una institución educativa con 32 años de experiencia, fundada en 1982. Nuestros alumnos reciben una formación integral, en los aspectos cognitivo, físico, psicológico, social, afectivo, moral y trascendental. Haciendo un balance de nuestra gestión educativa en estos últimos años de vida institucional nos llenamos de orgullo al saber que han sido muchos años llenos de éxitos y logros alcanzados por nuestros alumnos. Así por ejemplo: la promoción 2013 cuyos alumnos han ingresado al 100% a diversas universidades, ocupando los primeros puestos de ubicación en cada una de las carreras universitarias. Esto evidencia la calidad de enseñanza que brinda nuestra institución. Uno de nuestros principales propósitos es alcanzar la excelencia educativa y la innovación constante en el uso de las herramientas y medios que nos permiten lograr nuestros objetivos. Así mismo, nuestra propuesta educativa es la de formar jóvenes lideres, ciudadanos competentes, responsables y emprendedores capaces no solo de insertarse productivamente en la sociedad, también, de ser protagonistas de los cambios que en ella se produzcan.”

“El COLEGIO PERUANO BRITÁNICO fue fundado en 1963 por Mrs. Alwyn Robinson (MBE), inspirada en los valores y tradiciones de la educación británica. Este proyecto surge como respuesta a la necesidad en el país de mejorar la calidad de la educación, de satisfacer las demandas del desarrollo social y cultural, y estar en concordancia con el avance de la ciencia y tecnología. Nace como una institución privada, primero en su local de San Isidro en 1963 creciendo y progresando, para luego trasladarse a su amplio y moderno campus educativo de Surco en 1984. Este local fue diseñado con los más modernos conceptos arquitectónicos para fines académicos y equipado con moderna tecnología. Primary school Bienvenido a la Escuela Primaria del COLEGIO PERUANO BRITÁNICO, integrada por un equipo de profesores especializados en el desarrollo del programa bilingüe, basado en innovaciones estrategias de enseñanza y aprendizaje. Secondary school El nivel secundario se desarrolla en dos etapas, Formativa (I, II, III Secundaria) y Bachillerato (IB One y IB Two). Barly years. En este nivel desarrollamos un programa bajo el método denominado de inmersión en el idioma Inglés. Aprestamos integralmente a niños de 3 a 5 años de edad para poder enfrentar con éxito los retos y exigencias del programa bilingüe en primaria y secundaria.”

“- Formación integral. - Computación a todo nivel. - Inglés superintensivo 3 horas diarias. - Certificados otorgados por la Universidad de Cambridge. - Talleres: música, teatro, danzas, etiqueta social, manualidades.”

“"Vive la experiencia de una educación Global en Casuarinas International College" Nuestro programa ofrece a los alumnos la opción de estudiar, en un periodo académico, en colegios del mundo, logrando la interacción con diversas culturas y realidades. Casuarinas College tiene convenios de excelencia académica con: - The Dwight School (USA) - Stedelijk College Einhoven (Holanda) - The North London International School (Inglaterra) - Goetheshule Essen Stadtisches Gymnasium (Alemania) - Chinese International School (Hong Kong) - École Secondaire Publique Deslauriers (Canadá) - St. Peter's School (India) - Linnankoski Upper Secondary School (Finlandia) Casuarinas International College es el primer colegio acreditado en los cuatro programas del Bachillerato Internacional (PYP, MYP, DP y IBCC); es Centro de Evaluación del Programa de Inglés de la Universidad de Cambridge. Nuestra visión Global incorpora en el programa académico, el desarrollo del espíritu emprendedor permitiendo a los alumnos interactuar en cinco áreas (estimulación, imaginación, investigación, creatividad, y generación de prototipos) en el más innovador Laboratorio de Emprendimiento de Latinoamérica. Casuarinas College & "Vivimos el Internacionalismo".”

“El COLEGIO INTERNACIONAL DE LIMA, CIL/LIS, le da su mas cálida bienvenida y les presenta su especial y cordial con motivo de entrar en comunicación, a través de nuestro portal, con las familias interesadas en ofrecer a su hijos un centro de enseñanza donde puedan recibir una educación conveniente para enfrentar un mundo cada vez mas complejo y globalizado en muchos aspectos, especialmente de conductas y costumbres, así como la debida orientación para adecuarse a una época delicada en términos culturales, sociales y laborales, entre otros, que han vuelto difícil y compleja, la formacion de la niñez y la juventud. Nuestro propósito inicial es brindar información básica sobre nuestra institución, su naturaleza, sus objetivos, su filosofía, los servicio que presta y las facilidades con que cuenta, esto es, nuestro perfil. El COLEGIO INTERNACIONAL DE LIMA, CIL/LIS, es una centro educativo privado de educación inicial, primaria y secundaria con valor oficial. La familia del COLEGIO INTERNACIONAL DE LIMA esta compuesta por: - El promotor. - El personal pedagógico-administrativo. - El alumnado. - Los padres de familia. Los objetivos del COLEGIO INTERNACIONAL DE LIMA son: - Buscar la formacion integral de los alumnos. - Ofrecer una educación personalizada. - Tender a una enseñanza de excelencia. - Procurar una capacidad idiomática bilingüe. - Preparar a los futuros ciudadanos del país.”

“COLEGIO TRENER. Enfoque educativo. En un mundo donde los conocimientos se incrementan y cambian cotidianamente, procuramos que nuestros alumnos desarrollen la capacidad de construir sus propios aprendizajes, esto es, que aprendan a aprender. Con miras a consolidar su formación científica y humanística, y alejados de las limitaciones de un aprendizaje exclusivamente memorístico, llevamos a cabo una permanente evaluación de sus logros académicos. En todos los niveles, el currículo se basa en modernos conceptos de ciencia y pedagogía, con el propósito de potenciar la curiosidad y variados intereses en nuestros alumnos, además de motivarlos en la investigación y fomentar la reflexión y el estudio. Ponemos especial atención al dominio del idioma inglés, por ser éste el lenguaje de la ciencia contemporánea y las comunicaciones. El contacto con el inglés empieza desde inicial, diversas actividades se realizan en dicho idioma. A partir de inicial, además de las clases de inglés, las de arte se realizan en este idioma; a partir de tercer grado, también las de ciencias naturales. En quinto grado comienzan a estudiar matemáticas en inglés; y en secundaria, historia y geografía universal. Al final de su escolaridad, nuestros alumnos habrán aprobado el FCE (First Certifícate in English de la Universidad de Cambridge). Adicionalmente, en secundaria inician el aprendizaje de francés como tercer idioma, lo que los capacita para aprobar el DEF A1 ó DELF A2.”

“El COLEGIO NIVEL A, en el nivel primario se enfoca en el desarrollo de habilidades, actitudes y conocimientos; por medio de una educación socio constructivista, basada en proyectos inspirada en la metodología Reggio Emilia; la cual tiene en cuenta las potencialidades de cada niño y lo compromete a ser protagonista de sus propio aprendizaje; motivando su iniciativa en la búsqueda de respuestas, consiguiendo así una participación más activa y vivencial dentro de su propio proceso de aprendizaje; ellos garantizará una mejor comprensión de este. El nivel secundario se enfoca en los cambios que presentan los adolescentes; conjuga una sólida base académica, científica y tecnológica con el desarrollo de habilidades interpersonales. En esta etapa es muy importante que el alumno aprenda a pensar y a expresarse con claridad, desarrolle su sentido crítico, adquiera seguridad y sea consecuente en su actuar. También se promueve la madurez del estudiante y la toma de decisiones mediante un trato horizontal fomentando la creatividad, la competitividad y el liderazgo.”

“Educación basada en valores. - Inicial. - Primaria. - Secundaria. - Inglés intensivo. - Talleres deportivos artísticos. Academia pre-universitaria para matemáticas.”

“- Educación integral y personalizada. - Inglés como segunda lengua. - Aplicación de método Doman. - Talleres de natación, música, danza, teatro. - Sala de cómputo. - Sala de lectura. - Departamento psicopedagógico, tutoría consejería, taller de convivencia escolar. - Departamento de terapia de lenguaje. - Infraestructura amplia y segura.”

“Inicial - Primaria - Secundaria - Inglés intensivo. - Talleres de folklore / computación. - Enseñanza personalizada.”

“Inicial, primaria, secundaria. - Inglés, computación. - Contamos con departamentos psicológicos. - Laboratorio de química y física.”

“Inicial, primaria, secundaria. Inglés, computación. Contamos con departamentos psicológicos. Laboratorio de química y física.”

“Personalizado: primaria y secundaria.”

“Somos una alternativa de educación personalizada - 15 alumnos por aula. - Educación personalizada. - Dificultades de aprendizaje. - Trastornos de lenguaje. - Colegio de inicial. - Colegio de primaria. - Colegio de secundaria. Colegio comprometido con la educación de niños y adolescentes de ambos sexos que presentan dificultad de aprendizaje y tienen inteligencia promedio. Su objetivo es formar ciudadanos responsables y autónomos integrados a un mundo en permanente cambio. El Colegio Antares se encuentra a la vanguardia de la enseñanza y del desarrollo de estrategias de aprendizaje, brindando a sus alumnos hábitos y métodos de estudio para un mejor desempeño y óptima organización personal. Metodología: Se valoran las características propias de cada alumno y se elige la metodología adecuada de acuerdo a cada estilo y ritmo de aprendizaje. Admisión: 1. Reunión con la dirección para recibir información sobre el colegio y sus servicios. 2. Examen de admisión a cargo del departamento psicopedagógico. Consiste en una evaluación individual, la misma que puede complementarse con observación directa del postulante en actividades escolares grupales. 3. Entrega de resultados a cargo de la dirección. Niveles: Primer Nivel Educación inicial hasta 3er grado de primaria Horarios: 7:55 am 2:30 pm Segundo Nivel 4to, 5to y 6to grado de primaria Horarios: 7:55 am 2:30 pm Tercer Nivel 1ero a 5to grado de secundaria”

“22 años dedicados a la educación personalizada. Nuestra pedagogía: - 12 alumnos por aula. - Educación personalizada mixta. - Desarrollo de la atención, memoria, lectura y escritura. - Desarrollo de la autoestima. - Programa para el desarrollo de las habilidades intelectuales - Proyecto Harvard (U.S.A.). - Orientación vocacional integral. - Orientación y consejo psicológico a padres y alumnos. - Inglés.”

“Más de 30 años de fundación. - Ayudar al niño a ser, cubriendo sus dimensiones: corporal, intelectiva y emocional; a través de una educación vivencial, afectuosa y firme a la vez. - Educar en libertad a través del ejército de la autonomía personal, basado en un conocimiento de sí mismo; desarrollando la atención y la voluntad, así como la responsabilidad, el amor al esfuerzo y al trabajo. - Preparar a los alumnos para asumir una vida responsable en una sociedad libre y justa; con espíritu de comprensión, tolerancia e igualdad al margen de los diferentes credos, ideologías y razas. - Desarrollar habilidades cognitivas y metacognitivas en los alumnos que les permitan seguir aprendiendo a lo largo de su vida. - Alentar, apoyar y comprender la participación de los padres de familia en la formación de sus hijos. - Habilitar a nuestros alumnos para el manejo del idioma inglés, tanto en la expresión como en la comprensión, así como en las herramientas de la tecnología informática, como medios indispensables para optimizar sus potencialidades para aprender.”

“Educamos para el futuro, más de 51 años de experiencia con alta exigencia en los niveles de inicial, primaria y secundaria.”

“Primaria: Desarrollo académico e intelectual con exigencia superior al promedio. Diez horas de inglés a la semana (formación bilingüe). Asesoramiento psicopedagógico con diagnóstico y apoyo permanente. Docentes titulados en las mejores universidades. Taller de computación con redes NT, diseño gráfico e internet. Enseñanza de computación dirigida por CIBERTEC con el respaldo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Escuela de padres para lograr el crecimiento integral del alumno en valores y conocimientos. Talleres de folklore, danza, baile moderno, teatro, etiqueta social y robótica. Talleres de deportes y artes marciales. Auditorio con tecnología multimedia y recursos audiovisuales. Aulas equipadas con dispositivos audiovisuales modernos. Secundaria: Secundaria pre-universitaria con exigencia superior al promedio. Diez horas de inglés a la semana (formación bilingüe). Asesoramiento psicopedagógico con diagnóstico y apoyo permanente. Docentes titulados en las mejores universidades. Laboratorios de biología, química, etc. Taller de computación con redes NT, diseño gráfico e Internet. Enseñanza de computación dirigida por CIBERTEC con el respaldo de la UPC. Escuela de padres. Talleres de folklore, danza, baile moderno, teatro, etiqueta social y robótica. Talleres de deportes y artes marciales. Auditorio con tecnología multimedia y recursos audiovisuales. Aulas equipadas con dispositivos audiovisuales modernos.”

“Inicial - Primaria - Computación Ingles Intensivo, Karate Formación de Valores Católicos”